Moodle est l’environnement d’apprentissage le plus répandu au monde. Lancez votre propre plateforme d’enseignement en quelques minutes !
Apprendre à utiliser les fonctionnalités d’administration afin de paramétrer et gérer, de manière autonome et efficace une plateforme LMS Moodle.
Apprendre à structurer les cours et les gérer pour faciliter l’enseignement des utilisateurs.
Nos modules de formation pour Moodle:
*Dans le cas des salariés détachés dans une entreprise française à l’étranger, une majoration de 15% sera appliquée à ces tarifs.
Moodle : Usages et administration d’une plateforme LMS Moodle
Niveau
Ce parcours est adapté à des débutants ayant déjà une connaissance de l’environnement Windows et de navigation sous Internet tels que le web, les réseaux sociaux ou la messagerie).
La pratique d’autres logiciels de bureautique ou métier permettent un apprentissage plus rapide.
La réalisation d’exercices de mise en pratique en autonomie sera demandée dans ce parcours.
Objectif
Objectifs : L’apprenant développera ses compétences de base dans les domaines suivants:
- Structurer des parcours pédagogiques à l’aide d’activités.
- Administrer votre plate-forme Moodle sans aide
- Connaître les possibilités d’utilisation de la plate-forme
- Créer des cours en incluant des ressources et activités
Résultats attendus :
- A l’issue de la formation, l’apprenant reçoit une attestation nominative de formation indiquant la nature de la formation suivie, sa durée et le niveau atteint.
Moyens
- Grilles d‘évaluation de niveau avant le démarrage de la formation (Questionnaire ou formulaire GoogleForm).
- Analyse effectuée par l’enseignant pour construire un parcours individualisé (« La feuille de route »).
- Formateurs recrutés pour leurs expériences professionnelles et leurs compétences pédagogiques.
- Cours individuel sur-mesure.
- 1 ordinateur par personne.
- Chaque notion est expliquée au tableau ou en vidéo-projection, et suivie immédiatement d’un exercice pratique.
- Evaluations sous forme de quiz durant le déroulement de la formation.
- Les exercices évoluent en difficulté au fur et à mesure du cours.
- Un support de cours sera remis au participant durant la formation (Parfois plusieurs supports).
- Une évaluation de satisfaction à chaud (en fin de formation) et à froid (à 6 mois).
Informations
Public : Débutants ou utilisateurs autodidactes devant consolider leurs bases
Pré-requis : Connaître l’environnement de travail de l’ordinateur & Windows
Responsable pédagogique : Philippe RIQUELME
Nombre de participant : Cours individuel sur-mesure
Niveau /certification obtenue : Aucun
Durée présentiel : 30 Heures
Durée distanciel : 30 Heures
Modalité : En Présentiel ou en FOAD tutoré
Délai d’acceptation : Mise en place du cours dès acceptation du financement à valider lors d’un entretien téléphonique préalable, puisque le démarrage de chaque formation est programmé au mieux des plannings respectifs.
Accessibilité handicapé : Cours réalisable dans les locaux ou le domicile du participant avec son matériel adapté
Compte Personnel de Formation : Cette formation n’est pas éligible au CPF
Programme
- Mettre en place la plateforme Moodle
- Choix de l’hébergement internet, de la création du nom de domaine et du design graphique et mise en place.
- Connaître les fondamentaux Moodle pour l’intégration de contenus
- Moodle : de quoi s’agit-il ?
- Les concepts clés de Moodle et leur utilisation pratique
- L’intégration de contenus sur Moodle : principes opérationnels.
Enseigner avec la plateforme Moodle
- Découverte de la plateforme
- Se connecter à la plateforme
- Modifier son profil
- Gérer les notifications
- Gérer les fichiers personnels
- Découverte d’un cours
- Accéder à un cours
- Lister les paramètres d’un cours
- Découvrir la structure d’un cours Moodle
- Ajouter, modifier, supprimer des sections
- Insérer des ressources
- Insérer des images (constituer sa bibliothèque, images libres de droit, montage visuel)
- Ajouter une étiquette
- Incorporer une vidéo (Choix d’une solution de stockage telle que youtube)
- Insérer un lien vers un site
- Les banques de questions
- Dupliquer une ressource
- Insérer des fichiers
- Création d’activité en fonction des déroulés pédagogiques envisagés (sondage, quiz, leçon, devoir, fichiers, url, etc…)
- Construction des scénarisations
- Choix des interactions apprenants/enseignants
- Consultation des rapports (notes, historiques et suivi des activités)
- Maintenance du cours
- Sauvegarder un cours
- Restaurer
- Initialiser le cours
Gérer la plateforme Moodle
- Connaitre les notions clés de l’administration de plateforme Moodle
- Savoir gérer les comptes utilisateurs
- Connaitre les méthodes d’authentification
- Savoir gérer les cohortes
- Savoir gérer les groupes
- Gérer des cours et catégories
- Paramétrer les réglages par défaut des cours
- Paramétrer des sauvegardes automatiques
- Les rôles et droits
- Connaitre les notions clés : rôle, contexte, permission, capacité
- Attribuer des rôles
- Les méthodes d’inscription
- Assigner des méthodes par cours
- Attribuer des clefs d’accès à des cours
- Accès payant à un cours
- La communication entre utilisateurs
- Les forums
- Les devoirs
- La messagerie
- Paramétrage avancé de la plateforme
- Gérer les plugins
- Choix des plugins adaptés à votre besoin (site moodle.net)
- Ajouter et personnaliser le thème graphique
- Configurer la plateforme : sécurité, langue, lieu
- Consulter les rapports du site
Tarif
Tarifs (nets de taxes) applicables du 01/01/2022 au 31/12/2022
⇒ Cours individuel sur mesure :
En présentiel ou distanciel : 1980 €uros (nets de taxes)
1 participant unique – (30 Heures d’enseignement sur site client (ou face à face en visioconférence).
⇒ Cours en intra-entreprise :
En présentiel sur site client : Sur demande avec planification à la carte
De 2 à 6 participants.
(Tous nos prix sont nets : Exonération de la TVA pour ses actions de formation professionnelle continue conformément à l’article 261-4-4-a du CGI)
L’ensemble des tarifs sont donnés à titre indicatifs, ceux-ci peuvent varier en fonction du programme éventuellement redéfinit en commun accord.
Nous nous engageons à vous soumettre un devis personnalisé nécessitant votre accord avant d’entamer une action de formation.
Avant édition de tout devis et convention/contrat pédagogique, un entretien téléphonique ou face-à-face aura lieu entre le commanditaire/apprenant et Philippe RIQUELME (06.23.87.62.16.), afin de valider l’adéquation de la formation avec le projet du bénéficiaire. Les formations sont éligibles aux différents financements publics et mutualisés car l’Organisme de Formation AZURATEC est DataDocké et certifié RNQ Qualiopi.
*Dans le cas des salariés détachés dans une entreprise française à l’étranger, une majoration de 15% sera appliquée à ces tarifs.
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement mis en œuvre
Moyens pédagogiques :
- Énoncés théoriques avec démonstrations et applications.
- Exercices d’application sur poste à hauteur de 90% du temps de la formation.
- Support de cours (Fichiers PDF et/ou manuels).
- Exercices pratiques, TP, fiches et livret de pratiques, et quiz d’évaluation.
Moyens techniques :
- Ordinateurs nomade en wifi ou salle équipée d’ordinateurs (fixes ou portables), et d’un outil de vidéo projection.
- Ressources (vidéos, exercices, quiz et manuels) à disposition sur plateforme LMS. L’accès est ouvert en début de formation et accessible en toute autonomie 24/24 et 7/7 et restera accessible sans contrainte ni surfacturation au delà du temps passé en formation. Ainsi l’apprenant pourra réviser certaines notions, accéder aux manuels et refaire les exercices aussi longtemps qu’il le souhaitera.
Moyens d’encadrement :
- Formateur titulaire d’un titre de niveau I en ingénierie informatique ; expérience professionnelle de plus de 25 ans en formation informatique et bureautique.
Moyens permettant le suivi et l’appréciation des résultats
Suivi de l’exécution :
- Feuilles de présences signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation de présence individuelle.
Appréciation des résultats :
- Questionnaire de satisfaction, exercices corrigés, travaux à remettre et commentés, quiz d’évaluation tout au long de la formation, et l’attestation de fin de formation individuelle.
Modalité d’évaluation
- Mesure de la progression pédagogique tout au long de la formation (Evaluation post formation, questionnaire de positionnement, exercices, quiz et devoirs).
- Une grille d’évaluation (satisfaction / compétences acquises) dite « à chaud » sera complétée par l’apprenant à l’issue de la formation.
- Une grille d’évaluation dite « à froid » sera adressé dans un délai moyen de 4 à 7 mois après la fin de la formation.
Modalités et délais d’accès
- Avant édition de tout devis et convention/contrat pédagogique, un entretien téléphonique ou face-à-face aura lieu entre le commanditaire/apprenant et Philippe RIQUELME (06.23.87.62.16.), afin de valider l’adéquation de la formation avec le projet du bénéficiaire.
- Mise en place du cours dès acceptation du financement à valider lors d’un entretien téléphonique préalable, puisque le démarrage de chaque formation est programmé au mieux des plannings respectifs.
- Le délai moyen entre votre demande d’informations et votre entrée effective dans un parcours, dépend du financement choisi. Nous constatons les délais moyens suivants :
- Auto-financement : 3 jours
- Pôle Emploi et OPCO : 1 mois
- Budgets propres à l’entreprise : 2 à 14 jours
Formation & Handicap
- Nous vous proposons, si vous le souhaitez, de prendre éventuellement en compte l’handicap d’un apprenant, visible ou invisible, pendant toute la durée de la formation, afin de mettre en place des adaptations. N’hésitez pas à solliciter Philippe RIQUELME au 06-23-87-62-16 sur ce sujet lors de la préparation de l’action de formation.
Compte Personnel de Formation
- La formation LMS MOODLE n’est pas éligible au CPF (Compte Personnel de Formation).
Résultats attendus
- A l’issue de la formation, l’apprenant reçoit une attestation nominative de formation indiquant la nature de la formation suivie, sa durée et le niveau atteint.
- Un certificat ICDL-PCIE est également remis au stagiaire si le module a été présenté et validé (minimum requis de 75% de réussite au test). En cas d’échec, une attestation du score obtenu peut être établie sur demande et un nouveau passage peut être programmé.
Dernière mise à jour le 7 Mars 2022
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Prenez connaissance de l’ensemble de nos formations bureautique :
- Excel – Nos formations pour Microsoft Excel : http://formation.azuratec.com/formations-microsoft-excel/
- Word – Nos formations pour Microsoft Word : http://formation.azuratec.com/formations-microsoft-word/
- Powerpoint – Nos formations pour Microsoft Powerpoint : http://formation.azuratec.com/formations-microsoft-powerpoint/
